NEXT School Meer handen. Meer aandacht. Meer ontwikkeling.

NEXT School is bedoeld voor basisscholen die leerlingen meer ondersteuning willen bieden en de werkdruk van leerkrachten willen verminderen. De aanpak is er voor de hele school, met

extra aandacht voor kinderen die moeite hebben met gedrag, concentratie, zelfvertrouwen, samenwerken of zelfstandig werken.

• Eén vast team: een coördinator en, afhankelijk van de schoolgrootte en de afspraken, zorgvuldig geselecteerde en begeleide stagiaires.

• Extra handen in de klas: ondersteuning van individuele leerlingen, kleine groepen, zelfstandig werken en praktische taken. De leerkracht blijft verantwoordelijk voor het onderwijs.

• Begeleiding tijdens de tussenschoolse opvang: een veilige pauze met structuur, ontspanning en aandacht voor sociale vaardigheden.

• Activiteiten na schooltijd: praktische activiteiten rond onder andere weerbaarheid, samenwerken en zelfvertrouwen.

• Eén aanspreekpunt: de coördinator organiseert het team en stemt de inzet af met de school.

• Inzicht in ontwikkeling: we volgen de voortgang en bespreken de resultaten ieder kwartaal met de school.

We helpen scholen bij een hoge werkdruk, verschillen tussen leerlingen, onrust in groepen, concentratieproblemen en vragen rond gedrag, emoties en sociale veiligheid. Door onderwijs, pauzes en activiteiten na schooltijd met elkaar te verbinden, voorkomen we dat ondersteuning los van elkaar wordt georganiseerd.

We leren eerst de school, leerlingen en medewerkers kennen. Samen met schoolleiding, intern begeleider en leerkrachten maken we een ontwikkelplan. Vervolgens stellen we een vast team samen en spreken we af wie wanneer aanwezig is. De mensen die een kind in de klas zien, zijn ook betrokken tijdens de pauze en activiteiten na schooltijd. Zo herkennen ze wat een leerling nodig heeft en kunnen activiteiten daarop aansluiten.

Binnen NEXT School besteden we aandacht aan zeven gebieden die kinderen helpen op school en daarbuiten:

• Weerbaarheid: voor jezelf opkomen, grenzen aangeven en omgaan met groepsdruk.

• Plannen en organiseren: overzicht houden, beginnen aan taken en deze afmaken.

• Sociale vaardigheden: samenwerken, luisteren en conflicten oplossen.

• Omgaan met emoties: gevoelens herkennen en omgaan met spanning of boosheid.

• Zelfvertrouwen: ontdekken wat je kunt en nieuwe dingen durven proberen.

• Werkhouding en aandacht: concentreren, doorzetten en werken aan een taak.

• Identiteit en achtergrond: ontdekken wie je bent, waar je vandaan komt en wat bij je past.

We willen niet alleen laten zien wat we doen, maar vooral wat het oplevert. Daarom brengen we bij de start de situatie en de doelen van de school in kaart. We volgen onder andere de ontwikkeling van sociale vaardigheden, zelfvertrouwen, het omgaan met emoties, werkhouding en deelname aan activiteiten. We combineren observaties met ervaringen van leerlingen en leerkrachten. Ieder kwartaal bespreken we de voortgang en leggen we de resultaten vast in een overzichtelijke rapportage. Zo maken we zichtbaar waar leerlingen groeien, waar extra aandacht nodig is en hoe we de ondersteuning kunnen verbeteren. Voor leerlingen betekent dit meer persoonlijke aandacht, voor leerkrachten extra ondersteuning en voor de school één samenhangende aanpak met een duidelijk aanspreekpunt.

NEXT School is ontwikkeld voor basisscholen. We werken onder andere in Zuid-Holland en Utrecht. Ons werkgebied beweegt mee met nieuwe samenwerkingen en afspraken. Ook buiten deze provincies bespreken we graag de mogelijkheden. Per basisschool bekijken we of we een vast team kunnen samenstellen dat aansluit bij de wensen en de schoolomgeving.

NEXT School bieden we aan op basis van een voorstel op maat. We bespreken met de basisschool welke financiering past, bijvoorbeeld via de school, het samenwerkingsverband, de gemeente of een combinatie daarvan. De kosten hangen af van de schoolgrootte en de gewenste inzet in de klas, tijdens de pauze en na schooltijd. We maken vooraf heldere afspraken over de uitvoering, verantwoordelijkheden en kosten.

Een goede start vraagt om een zorgvuldige voorbereiding. We leren de basisschool kennen, maken samen een plan en stellen een passend team samen. De startdatum stemmen we af met de school. Het helpt als scholen hiervoor tijdig contact opnemen, bijvoorbeeld ruim voor de start van een nieuw schooljaar.

Meer aandacht voor ieder kind en meer ruimte voor goed onderwijs. Wil je weten wat NEXT School voor jouw basisschool kan betekenen? We denken graag mee.